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单章:梳理一下最近剧情的时间线和伏笔

  梳理一下最近剧情的时间线和伏笔,方便读者阅读——
  菲利克斯四年级的时候,收到了简女士(赫敏)的写信鼓励;
  之后不确定时间里,又陆续收到几封信,菲利克斯对简女士是很有“好感”的,当然这种好感不涉及男女之情;
  在二年级剧情中,菲利克斯得到了福吉的头发;(87章结尾)
  时间来到四年级剧情:
  这一年,简女士(赫敏)出现了三次,第一次是在圣诞节写信问候,也是简女士在本书的正式叙述中第一次出现,有敏锐的读者可能会猜到赫敏的中间名;
  第二次是送生日礼物(4.15),赫敏和哈利都误会了菲利克斯的生日;
  第三次是送出死亡记忆(6.21深夜,也可以理解为6.22凌晨),也是到了此刻,菲利克斯猜测有人进行了时间旅行,当然他还不确定,也可能是恶作剧或是威胁呢,他当晚验证五个小时的安全时间旅行限制,得出一个结论:如果送出记忆的人真心想帮他,这个人可能使用了长距离时间旅行。注意,这个时间是6月22日,距离6月24日第三个项目开始相差两天。
  (从473章到477章都是发生在22日、23日这两天。)
  6月22日清晨,菲利克斯一整夜没睡觉,一大早就试探了他认为最可能帮助他的人(因为长距离时间旅行特别危险,不是关系亲近不会这样做)。分别是:斯内普,邓布利多和赫敏哈利(474章)。
  在474章有两个需要注意的细节——
  第一,和邓布利多对话让他获得一个信息,那就是巫师在“魔法生物”化之后,会做出普通巫师无法完成的奇迹,比如邓布利多可以用变形术模拟神奇生物(正常情况下变形术和阿尼玛格斯都不可能做到这点);
  由此菲利克斯产生一个猜测,这份记忆的发生时间至少在自己完成蜕变之后。
  书上也明确说了,菲利克斯自己判断是在两三个月后。
  既然是两三个月后,自然没必要着急一天两天的,能把这个人找到直接确认到底发生了什么,这是最优解。
  第二,菲利克斯刻意询问了赫敏对时间转换器修复的进度。
  之前菲利克斯其实不太相信赫敏哈利罗恩可以修复时间转换器,因为根据权威尼克·勒梅的研究,这枚时间转换器缺少了时间能量,加上他早就知道三人的方案是用“卑鄙的海尔波”祭坛上的沙漏替换,菲利克斯认为成功的可能性很低(他之前亲自检查过)。
  但为了以防万一,菲利克斯还是问了赫敏,得到的信息是“他们决定比赛结束后再开始修复”,注意,到目前为止,菲利克斯还是无法确定是不是他们中的某个人做的,但毕竟有可能,他的应对方案是密切关注——一旦他们修复成功,就基本锁定目标了。
  为此他决定在这件事解决前,不去阿兹卡班找食死徒的麻烦,但菲利克斯肯定要去阿兹卡班走一遭的;
  所以从菲利克斯的视角看:他昨天晚上收到死亡记忆,今天上午就发现了疑似目标,而“死亡事件”发生在两三个月后,所以他着急吗?其实不怎么着急,他大可以从容布局。
  结果在同一天(6.22)晚上,赫敏修复了时间转换器,菲利克斯对此一无所知。
  时间来到6月23日(比赛前一天):
  上午,菲利克斯监考完最后一个年级,回到办公室,在瓦伦的帮助下,他第一次将简女士和赫敏划上了等号。这意味着什么?赫敏进行了长距离时间旅行,而且这个长距离远远超出他的预料。
  从6.21深夜收到死亡预告,到6月23日上午锁定目标,速度够快了。而且目标确定后,菲利克斯立刻展开了行动,一秒都不带耽误。他拿出三样东西,他自制的活点地图(万一第二个赫敏在学校附近呢),瓦伦之前拿着的半成品窥镜(发现地图上找不到,立刻决定薅赫敏头发制作寻人窥镜,满英国搜寻,依然失败,赫敏防着这手,她认为自己必死,坦然接受),以及装着一撮灰发的小玻璃瓶(福吉的头发,那时候菲利克斯就有想法去魔法部获得时间能量)。
  此时他依然执着于先找到赫敏,还是那句话,他想知道发生了什么,这样才能正确布局,不然他什么也做不了。
  前面两个找人方案都失败了,菲利克斯最后揣测赫敏的心思,认为她可能躲在家里,于是最终找到了她。
  时间来到了6月23日傍晚,菲利克斯看到赫敏的笔记(她准备把自己的案例记下来),他得知了一个惊天大雷——死亡预告发生的时间在明天晚上,而不是他之前想的两三个月后。
  这里还有一个伏笔,菲利克斯看到赫敏的笔记后,意识到不是时间转换器有问题,或是赫敏玩砸了,而是小克劳奇造成的。原文是:“第三个项目,奖杯,门钥匙,以及一切的根源……原来是你,小克劳奇。”
  继续捋时间线,现在菲利克斯只有不到24小时挽回这一切。
  所以他夜闯魔法部。虽然没时间考虑周全,但他做到了最初的构想:冒充福吉悄悄溜进魔法部,神不知鬼不觉,至于在此之前先确认福吉在不在魔法部?他没时间做,他只能赌。当时是晚上十点半,正常人早下班了,万一暴露了就偷袭一波,反正夜里人少,所以他才询问警卫魔法部里都有谁。
  菲利克斯进入神秘事务司,打晕了两个缄默人,看到了预言,找到了时间厅。事情走上正轨,他必须在一个晚上完成三件事——
  快速学习,从神秘事务司的资料中找到可行的解决方案(他此前对时间领域一无所知);
  掌握提取时间能量的技巧(肯定需要练习,就是那个水晶玻璃罩);
  获得承载时间能量的载体,并将能量填满(也就是壁橱里的沙漏);
  因为时间紧急(第二天白天来不了,第二天晚上人都死了),所以菲利克斯必须竭尽全力,也必须待在神秘事务司,哪都走不了。所幸他不需要学会时间魔法,掌握一点皮毛就好。凭借强大的记忆魔法,他最终成功了。
  这时候的菲利克斯是什么状态?魔力枯竭,精神濒临崩溃,没有拉文克劳的冠冕他就完了。
  然后出去的时候被警卫发现,菲利克斯只想离开,但他状态太差了,如果是满血状态,他来回几个思维小屋拉人(类似对火龙的手法)就能摆脱警卫,但现在他做不到,眼见着陷入劣势,一旦被抓,赫敏就死定了。
  再加上魔法部傲罗用他亲手教的魔法攻击他,换谁谁都生气,想让菲利克斯心平气和也太难为他了,他也不是好脾气的人设。于是就有了爆发,收获是身体的蜕变接近完成,两种铁甲咒开始融合,顺理成章地提升战力。
  之后斯克林杰忌惮菲利克斯表现出的实力,选择放他走(别以为斯克林杰会一直强硬,原著面对伏地魔的压力他躲在办公室几个星期不出来)。当然,就菲利克斯表现出的实力,斯克林杰能不能猜到身份就是另一回事了。
  至此,菲利克斯拿到带有时间能量的沙漏逃离魔法部。
  以上是这段剧情的逻辑,仍然有疑问的读者可以在这个单章提一下。
  最后和大家分享一个我看书的体会吧:
  一本优秀的小说往往自成逻辑。以《哈利波特》原著为例,确实有不少槽点,罗琳在某些知识领域比较匮乏是公认的。但一些大家吐槽的地方其实可以用书中的逻辑解释得通。
  比如詹姆和斯内普的冲突,没有莉莉也会发生;(铁杆格兰芬多对死忠斯莱特林;对待黑魔法的不同态度;以及当时以战争作为大背景,其它学院耳濡目染,所以对斯莱特林敌视)
  又比如霍格沃茨的教学制度,很多人都吐槽,我也吐槽。但仔细想想,《保密法》是在1692年实施的,从那时起,大部分巫师就和正常世界断了联系,而最近两三百年恰好是普通人大踏步发展的时代。虽然也有麻瓜出身的巫师,但如果他们选择成年后留在巫师界,就意味着这些人从11岁开始一直到老,接受的其实都是巫师思维教育,他们不太可能研究怎么提高教育理念,何况不成为霍格沃茨校长或魔法部长,也很难推动改革。
  再加上巫师是小群体,内部封闭和守旧是必然的,于是导致霍格沃茨的教育制度落后。
  我们都习惯站在现代人的视角去评判故事人物和故事背景,这样肯定会对人物的理解造成偏差。以邓布利多为例,作为故事里那个时代最伟大的白巫师,他也有自己的局限性,随便找个高中学生都能在数学上吊打他,但这丝毫不影响邓布利多在故事中的伟大。
  融入故事背景,才能享受到好故事带给你的乐趣。
  ……
  既然开了单章,顺便求个票~大家手里有月票还请多多支持啊~
  另外感谢本书的新盟主(作者太不称职,竟然没发现):
  剜岫寒;
  希思冰茶;
  帮丢了手机发不了评论;
  phidias;
  感谢大佬的支持!感谢所有读者的支持!小声说一句,大家月票投得太积极,已经超出我最初的期望了,拜谢各位。

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