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第一百二十九章 机器人老师

  赵青锋道:“张远啊,接下来你要交接的就是我的班。大概有一个月的交接时间。”
  “这一次的工作得更加仔细一些,核电站在这些年里,曾经出了点小事故,为了避免更大的事故发生,隔一个星期就得全方位的检查一次。”
  张远点了点头,这是自己的责任。
  两人很快就攀谈了起来。
  “什么小事故?”
  “有一些设备在长期使用下,被腐蚀地比较严重,因为疏忽维护的关系,突然停止运转了,某些区域停电了一阵子……不过整体来说还可以接受……”
  这艘飞船毕竟已经五百年的高龄了,开始出现一些毛病。在容错率允许的范围内,产生一点小毛病也不算什么。
  听说了这些事件后,张远在心中形成了一个大概,将重点应该关照的东西记挂在心尖。
  花了半天时间,聊完整个工作的注意事项,两人又开始闲聊起近年时间发生的故事来。
  “前些日子,我看了你的那几篇关于新文明史学的数学论文,挺不错的。”
  张远笑道:“花了两年的时间构思呢,也就这么点论文……”
  赵师兄拍了拍他的肩膀:“有了这些成果,等到一个大年,有足够的同行评审,你就可以博士毕业了。能够通过自学,博士毕业的人可不多。”
  “对了,你对这三百多年来的世界,有什么预测吗?”
  张远道:“预测?暂时还没有……我比较感兴趣的是科技进展,HeH+离子炮以及引力子研究的怎么样了?”
  “HeH+离子炮以及引力子研究?怎么说呢……军事领域确实有了很大很大的发展。但是……”
  “这三百年发生的故事,你确实应该好好看一看。”赵青锋的眉头皱了起来,似乎在组织相关语言。
  “先别剧透!”张远坐在办公椅子上,打开电脑:“剧透了就没意思了。”
  “行吧,你自己慢慢看。”赵师兄非常理解地笑了笑。
  张远首先查看了自己冬眠的三百年间,飞船上发生的一些事。
  第一件事,他的那个提议被采纳了,每一年都会有一场官方组织的宴会,整个气氛有点像过年。宴会经过三百年的演变,已经变成了飞船里边的一个传统节日。
  第二件事,在两百多年前,有一对情侣发生了争吵,紧接着矛盾大幅升级,产生了飞船里边第一起恶***事件……看的张远眉头直皱。
  照片上,这个可怜的女人流了一地的血。
  最终的结果是,肇事者被强制冬眠,受伤者被一顿抢救,然后也安排了冬眠。
  到底孰对孰错,要受到什么样的惩罚,等到达目的地再说吧……
  反正现在,大家也没有时间来招呼他们。
  再接下来,还有几起婚内出轨引发的打架斗殴事件,说大倒也不大。
  飞船里边的宇航员不是天生圣人,人类这种生物,在极端情况下,总归会有一些情绪失控的案例发生。
  特别是这些婚内出轨行为,已经变成了人们茶余饭后的八卦谈资。
  这么点人口,相互之间差不多都认识,还要婚内出轨,不被发现也就奇了怪了……
  张远看到各种两口子之间的撕逼,不由得感慨。“简直不可理喻!”
  “保持单身果然是正确的。”
  莫名其妙想到了林萱萱,张远又突然对这个说法没了底气。
  赵青锋接话道:“是啊,人员稀少的小环境,如果没有合理的管控,人类的道德演变,会朝一个很古怪的方向发展。”
  “幸好,人员在不停地流动,每个人也只有一两年的清醒时间,否则,指不定发生什么诡异的事……甚至,发生群体……咳咳,行为都是可能的。”
  “……是啊,的确有可能。”
  不过,看到整体治安环境并没有大幅恶化,张远也就渐渐放下心来。
  然后是地球上发生的故事。
  张远回忆了一下,在他前一次冬眠的时候,地球文明正在闹老龄化危机,现如今300年过去了,不知道这个问题到底解决地怎么样了。
  “老龄化问题啊,还是得你自己看报告。要我剧透吗?”赵师兄回复道。
  “当然不要!你看漫画去吧。”
  张远随意地点开一份报告。
  “各位地球时代号的同僚,大家好,我是时任深空基金会会长余天龙。”
  “接下来,由我来给大家带来近年来,地球文明的变化……”
  熟悉的开场白,公正客观的文字,给人带来一种非常怀念、靠谱的感觉。
  张远仔细阅读着这份报告。
  在他陷入沉睡后的几十年里,25世纪中叶,伴随着人造子宫技术的普及,再加上一系列抚养机器人的开发完善,地球文明的生育率开始逐步提高。
  到后来,甚至出现了非常智能化的机器人老师,内含庞大的数据库,其高度智能,堪比最优秀的人类私人教师!
  在这种大幅采用机器人抚养的情况下,人才的培养成本开始大幅降低,许多家庭还是愿意多生几个孩子的。
  寿命不断增长的情况下,年轻人爱玩,不愿意结婚生小孩,但一些中年人以及老年人竟然变成了生育主力。
  也不需要自己生,提供精子以及卵子,然后人造子宫、机器人抚养、机器人老师,几乎一条龙服务……生个小孩好像跟自己没啥关系一样。
  “机器人老师啊……”
  张远喃喃自语,他已经难以想象,这种复杂的信息技术到底是怎么产生的了,也难以想象这种复杂的人际关系。
  在他那个时代,就连拟人化机器人的运动学都非常困难。机器人只能做一些简单的重复工作,譬如说烧菜做饭、送快递等等。
  但对这个时代的人类而言,机器人老师,这种从事智力工作的机器人,似乎也只是一件自然而然的事。
  这种巨大的差距,确实不是一个层次了。
  余天龙会长在报告中如是写道:“……不过,随着拟人化机器人介入家庭,成为家庭的一份子之后,又产生了一系列新的伦理问题。”
  “第一,它改变了家庭的结构层次。”
  “对于一个刚刚出生的小婴儿而言,没有办法分辨这些拟人化机器人,到底是工具,还是真正的人类,他们只会将其当做最亲密的亲人。”
  “这种常年累月累积的感情,是不可忽视的心理因素。”
  “当婴儿长大,拥有一定的认知能力后,会发现自己最亲密的亲人,只是一个召之即来挥之即去的工具。这种心态上的改变,会带来一系列异于常人的心理影响……”
  “第二,是关于机器人老师的权威性问题。”

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